Livros indicados ao 35º Troféu HQMIX tem capítulos publicados por docente da UFSB

No livro "Imagem, Pesquisa e Criatividade: Os Quadrinhos como Vetores do Conhecimento" um dos livros indicados para o Troféu, consta um capítulo publicado de autoria da professora Danielle Barros, 

intitulado:"Fanzines cartoneros: Reflexões sobre o cenário ambiental contemporâneo global e regional, página 126, fruto do projeto de extensão Cartozine (PROEX/UFSB), livro organizado por Amaro Xavier Braga Junior, Natania Nogueira e Caetano Borges.

O download é gratuito:  https://drive.google.com/file/d/1bj9BwxO2D4K7iYLGNRPPJajNRXkALyTb/view?usp=drivesdk

Outro livro indicado

Organizado e editorado por Danielle Barros Silva Fortuna (UFSB), Maiara Alvim de Almeida (IFRJ), Cátia Ana Baldoino da Silva (UFG) e Nataly Costa Fernandes Alves (UFF) com selo do Centro Editorial Gráfico da UFG – CEGRAF, o livro “Dossiê Mulheres e Arte Sequencial: Elas Pesquisam, Elas Produzem” foi indicado na categoria Livro Teórico no 35º Troféu HQMIX.

Além de organizar, no livro há um capítulo publicado de autoria da professora Danielle Barros, intitulado: "Processos criativos e reflexões poéticas em HQforismos sobre sagrado feminino" da página 159 a 188p.

O download é gratuito: https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/688/o/Desenredos.pdf

 

Sobre o Troféu HQMIX

Considerado o "oscar" dos quadrinhos no Brasil, o prêmio foi criado em 1988 pelos cartunistas Jal e Gual, com a finalidade de premiar e divulgar a produção de histórias em quadrinhos, cartuns, charges e as artes gráficas como um todo no Brasil. A cada ano são escolhidos, por meio de votação de um júri especialista, as publicações que mais se destacaram entre as várias categorias que compõem a premiação. A Associação dos Cartunistas do Brasil e o Instituto do Memorial de Artes Gráficas do Brasil são as duas entidades que organizam o Troféu HQMIX e, desde o início, tem o apoio do apresentador Serginho Groisman e SESC São Paulo. 

Lista de indicados ao 35º Prêmio HQMIX: https://blog.hqmix.com.br/noticias/lista-dos-indicados-ao-35-trofeu-hqmix/?fbclid=IwAR23ymTrwrHtcgvvk-H

 

Apresentação de trabalho e coordenação de mesa sobre Ensino no V Entre ASPAS!

O V Entre ASPAS começou!

Na sexta-feira, 28/05 da 16 às 17:30, estarei coordenando a mesa (e apresentando trabalho), na sessão "Mesa 14: Ensino III". Os trabalhos que serão apresentados são:

-MÉTODO ESPIRAL: REFERÊNCIA E INSPIRAÇÃO PARA EDUCADORES DESENVOLVEREM OFICINAS DE FANZINES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA -  DANIELLE BARROS SILVA FORTUNA

-FANZINALIZANDO EM SALA DE AULA - MARISTELA ZEVIANI

-HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, SALA DE AULA DE MATEMÁTICA E SMARTPHONE: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO DOS ALUNOS -VANUZA CAMARGO DURÃES, PROFª DRA APARECIDA SANTANA DE SOUZA CHIARI

-O USO DOS QUADRINHOS EM AULAS REMOTAS DE DUAS TURMAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL MAJOR AVIADOR Y-JUCA PIRAMA DE ALMEIDA EM CAMPO GRANDE/MS: UM OLHAR INTERDISCIPLINAR - MONIQUE MATTOS AZEVEDO DE ALVARENGA

Até lá ❤️

Zine cubo bozoliro

Zine cubo bozoliro: Role os dados e sinta-se no lugar daquele que controla a pandemia. Criado por Danielle Barros.

Só é seguro brincar de rolar os dados ficando em casa e se cuidando ao sair.

Oficina "Produção de fanzines e multiletramentos em saúde", no curso de Formação de orientadores (as) do Programa Ação Saberes Indígenas na Escola -MEC SEMESP

Dia 23/03 ministrei a Oficina "Produção de fanzines e multiletramentos em saúde", no curso de Formação de orientadores (as) do Programa Ação Saberes Indígenas na Escola -MEC SEMESP. 

Agradecimento aos professores Paulo de Tássio, a prof. Nádia Tupinambá, e a todos que participaram!

O tema escolhido  foi ervas medicinais e COVID19, alguns fizeram zines biográficos! Foram mais de 3 horas de oficina, FOI LINDO!! É Ciência e arte!

Primeiro mostro prints da oficina e em seguida (abaixo), fotos enviadas dos zines criados!

Veja algumas imagens dos fanzines elaborados pelos/as participantes posteriormente!

Foi emocionante receber esse feedback das professoras. 

Agradeço ao Prof Dr Paulo de Tássio por sempre me convidar e aos profissionais da educação indigéna pelo ACOLHIMENTO e pelo MERGULHO nos fanzines!

Até a próxima! vejam algumas fotos enviadas:

GRATA SEMPRE!